新高中學制中期檢討亦決定提高應用學習科的認同性，把現時最高評級「達標並表現優異」一分為二，分別等同於文憑試第三級及四級，一八年起生效。至於討論多時的數學科課程內容，包括把兩個延伸單元改為選修科，最終決定維持現狀，待一七年當局全面審視小一至中六數學課程再作諮詢。

昨日公布的最後一批中期檢討建議新猷不多，較有新意的是應用學習科增設評級方案敲定，當局將於一八年文憑試起，在現時最高評級「達標並表現優異」下分拆(I)及(II)兩級，前者與現時評級一樣，等同文憑試三級成績，後者則等同四級或以上。對於新評級沿用「達標並表現優異」名稱，考試及評核局秘書長唐創時認為，可更有助僱主了解評級內容。

至於有建議「升格」為選修科的數學科兩個延伸單元，最終建議維持不變，但課程發展議會主席楊綱凱指，將留待一七年當局檢視小一至中六數學科課程時，再作諮詢。

他強調師生已熟悉新學制，包括不建議把組合科學改為「半科」、通識教育科卷一必答題不變、維持文憑試「1至5**」評級等，均是採納前教師意見保留，形容是在「穩定中作出優化」。

星島日報