今屆中學文憑試，約有一萬八千五百人考獲入讀八大的最低門檻，聯招（JUPAS）競爭
相當競烈，平均一點四人爭一個學位，部分院校受歡迎的課程更出現幾十人爭一個學位。
據多所資助大學早前公布聯招改選後的熱門學科申請數字顯示，動畫及媒體藝術專修、幼
兒教育及體育學科競爭激烈。有業界代表表示，隨着社會環境及經濟發展，相關專才的發
展前景明朗，行業對人手需求將日益上升。

多所資助大學早前公布聯招改選後的熱門學科申請數字，以首三志願（Band A）申請人數計算，浸大的「傳理學學士－電影主修－動畫及媒體藝術專修」，今年有五百五十人競逐十二個學額，平均四十六人爭一位，亦是連續兩年蟬聯競爭最激烈的學科。

浸大電影學院（動畫及媒體藝術專修）高級講師李啟華博士表示，有很多中學生都喜歡畫畫，也希望將來從事動畫創作的工作，「惟香港的大學提供動畫創作課程的學額很少，經學院內部商討決定將今年學額由十二個增至十四個，提高學生入讀機率。」

學習娛樂移師網上　創意人才前景佳
事實上，理大、城大及公大也有開設與動畫相關的課程，但李啟華強調，該課程隸屬傳理學院及旗下的電影學院，學生不但能學習製作動畫技術，更可訓練出創意思維。「例如學生學習storytelling（說故事）的技巧，包括應用哪種手段、如何鋪排故事結構、在故事中展現同理心打動觀眾等，這些元素對創作動畫十分重要。」

他表示，課程旨在培育全方位創意人才，令他們能夠適應各行業的工作。「畢業生的出路多元化，包括開設個人YouTube頻道、創辦動畫公司、自創角色品牌（character branding）、為教材創作動畫，或投身廣告界，甚至成為程式員及中學老師等。」觀乎人們將學習、購物及娛樂等活動逐漸移師虛擬空間進行，企業在綫上推廣的需求也因此增加。「我們的學生具備visual（視覺）及programming（編程）的知識，長遠而言，他們有明朗的發展前景。」

客戶轉用動畫片推廣業務
影片製作公司Visual Media的專業動畫製作團隊為政府、商業機構、製造業和學術界，提供影片製作、2D/3D動畫製作、影片推廣以及直播服務等，作業務推廣之用。該公司創作總監 Felix Lam表示，「插畫師用畫筆為客戶說故事，人物設計、場景構想、色彩運用都是匠心獨運，最後由動畫師賦予作品動感和生命。」

現時該公司在香港及台灣擁有二十多名製作團隊成員，其中三名是浸大電影學院（動畫及媒體藝術專修）畢業生。他坦言，要成為創意行業從業員，首先要具備創意，「這句看似好老套，但卻是一個重要條件。」

Felix不諱言，疫情令該公司的客戶數量減少，同時受限聚令影響，難以外出拍攝，「很多客戶反而轉用動畫為其公司推廣及宣傳。」他續稱，以前不少公司聘用明星為品牌代言人，「一旦出現涉及該代言人的負面新聞時，就會出現公關災難，更會影響品牌形象。」故近年有較多公司傾向採用動畫片作宣傳手法，「不少客戶認為動畫片以有趣生動的方式，帶出宣傳產品和內容，我預計市場未來對動畫宣傳片及相關從業員的需求將會更大。」

中大辦教育學士課程　培育優質幼兒教師
去年首次招生的中大教育學士（幼兒教育）課程，今年成為聯招十個熱門課程之一，平均二十五人爭一位。香港中文大學教育學士（幼兒教育）學位課程主任梁潔瀅教授表示，通過課程培養具質素的幼兒教師，回應社會對優質幼兒教育的需要。

她指，課程採取跨學科學習模式，主修課程的必修科由教育學院不同學系開設，內容涵蓋幼兒教育課程設計、評估、教學，幼兒教育政策、行政與管理，幼兒各方面的心理發展理論等；選修科則由教育學院及其他學院之學系，包括語言學、心理學系及音樂系開設，提供與幼教相關的語言學科，或聲樂及器樂教學法，以及心理學概論等。

為配合教育局2017年推行幼稚園教育課程的指引，梁潔瀅指學生會接受幼兒教育相關學科理論的全面訓練，包括身體協調、認知與語言、情感與社交，以及美學訓練等，體現「全人發展」的教育理念；亦會進行海外交流，如到芬蘭及紐西蘭，了解當地幼教體系及文化。

她強調，學生除了可註冊成為幼兒工作員外，亦可修讀特殊教育需要（SEN）課程，取得特殊幼兒工作員（SCCW）牌照，到特殊幼兒學校任教。據教育局幼稚園教育計畫教學人員的薪酬表，幼稚園教師月薪為二萬二千七百九十元至四萬零五百三十元，且具清晰晉升階梯，包括主任、副校長、二級校長及一級校長。她坦言，隨着社會環境及經濟發展，幼童在學習及成長上將會面對各樣挑戰，「社會對優質幼稚園教師的需求將日益上升。」

須具創意及靈活態度　按需求持續進修
幼兒教育一直是不少年輕一代有志投身的行業之一，上水培幼幼稚園校監蔡雯兒指，近年社會對幼兒教師的要求相對提高，不但要對教學有熱誠、準備教材，亦要學習與家長接觸，故他們須具備一定的成熟度及開放性。

她強調，教學方針以英語為主的國際幼稚園都需要本地具幼教資格的教師加入，「英語水平固然要達到一定程度，在教學上亦要具備創意及靈活態度，樂於與團隊合作。」她建議有意加入幼教行業的年輕人持續進修，如進修普通話，提升競爭力。

她表示，以前跨境學童來港讀書，不少邊境地區幼稚園出現「爆滿」情況，「近年跨境學童的人數減少，學校會調整收生及每班學生人數。」據她的觀察，最近新辦學校註冊均為私立或國際幼稚園，「他們以小班形式教學，每班約二十名學生，一名老師照顧八至九名學生，藉以提升教學質素。」觀乎非牟利及國際幼稚園對本港幼兒教師的需求，她對行業未來發展抱持樂觀態度，「一天未到世界末日，幼兒教育持續有需求。」

聘全職幼兒教師　不排除再增人手
聖母潔心會黃大仙幼稚園暨幼兒中心正招聘全職幼兒教師，負責教導及照顧二至六歲幼兒。該幼稚園校長潘修女表示，「現時幼稚園共有二十八名、持有及格幼稚園證書或幼兒工作證書老師，照顧校內二百多名幼兒。」她指幼稚園自行編製主題教材書，並按幼兒的程度調整內容深淺，讓他們保持對學習的興趣及好奇心；亦會根據校本要求為在職老師提供內部培訓，如照顧有特殊學習需要的幼兒。

教育局長楊潤雄早前宣布，全港學校將於9月下旬分兩階段逐步恢復面授課堂，其中幼稚園高班會在本月23日返回校園。潘修女不諱言，疫情為幼稚園老師的教學帶來影響，「現時仍在停課階段，老師不能與幼兒見面及面授課程，但我們也會按照教育局的指引，處理教學事宜。」

除了傳統幼稚園外，擁有幼兒教學資歷的畢業生，也可以到提供幼兒課程的機構工作。「家點愛」（Family Plus）提供幼兒潛能發展（包括專注、語言、社交、情緒）課程，學前班、個人訓練計畫、家庭支援、兒童發展諮詢及到校支援服務等。其創辦人及營運總監任永權指，現時機構團隊共十人，其中包括部分時間專職導師及四名全職幼兒教師。「我們正招募全職高級幼兒導師，未來亦會視乎市場需求，不排除在經濟復甦時再增聘人手。」該機構為幼兒導師提供內部培訓，包括參與課程、與友好機構互相分享經驗，以及一對一貼身跟進教學情況等。

他表示在眾多幼兒課程中，近來情緒、社交、行為突破小組的需求增加，「不少家長均希望子女升讀小學前，先處理情緒行為問題，並強化他們的社交技巧。」一般幼教老師的工作包括帶活動、處理秩序及編製課程，但他強調，機構期望由具相關經驗的幼兒教師負責突破小組，「他們須了解幼兒的發展認知情況、懂得處理行為及情緒問題，並向家長反映
情況及提供改善方式更為理想。」

港府推廣康文活動　運動科學人才需求大增
體育學科仍然是DSE學生的熱門選擇，今年共八百九十人競逐教大體育教育課程三十一個學額。教大健康與體育學系助理教授周志清表示，五年全日制體育教育榮譽學士課程，多年來都是學生申請的首三志願，「每年約三十個學額，今年平均二十九人爭一位，競爭相當大。」他指，課程旨在培訓學生成為具專業資格、在中小學執教的體育老師。「學生須於在學期間進行兩次、為期八星期的到校實習，基本上他們畢業後都會投身教育工作，就業率達百分之百。」

他續稱，學院提供不同範疇的訓練，學生可接觸康樂及文化，心理、物理及解剖等相關範疇及知識，豐富他們對運動科學的認知。他又指，近來體育行業發展得愈來愈有規模，學生除了執教鞭外，亦可投身行業相關範疇如運動品牌、私人銷售公司或體育總會工作，亦可為大眾提供具教育元素的培訓，實踐所學。

教大健康與體育學系助理教授謝采揚亦留意到，社會對擁有運動科學知識的人才需求大增，預料未來亦會持續增加。「近年人們對生活質素的要求相應提高，更注重健康及體態美，私人健身教練（Personal Trainer）成為不少體育學系畢業生的就業選擇之一。」他表示，學生掌握專業運動科學知識，提供如肌肉分布、血液含氧量等資訊，亦有助他們根據健身人士的需要，編制個人化健身計畫，「擅長專項運動的學生，可成為相關運動項目的教練，他們具備教學及設計課程的技巧，為運動員度身訂造訓練內容。」

近年政府大力推動及發展康文活動，如將西九文化區規劃成世界級觀賞場地，未來將有不同類型的大型活動或比賽在港進行。周志清認為，這對體育學科專才是好消息。「屆時需要大量擁有舉辦大型運動節目經驗、運動科學背景的年輕新血處理前綫工作，未來社會對相關人才需求及要求將會相應提高。」