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中學停課礙輔導 教師憂考生支援不足

  • 05 Feb 2020
  受到武漢新型冠狀病毒疫情影響,全港中學二月大停課,中六生的升學部署,均要自行安排。職業訓練局屬下課程、兩岸升學等申請報名程序,暫未有因應疫情延期。有中學校長及升學專家均認為,今屆文憑試考生的不確定感甚大,生涯規劃教師須更主動聯絡學生,提醒他們留意報名日期,並協助他們作出明智抉擇,亦留意他們的情緒變化。

  本港中學雖然停課,但升學渠道的申請日程暫未有更改,職業訓練局屬下全日制學士學位、高級文憑、基礎課程文憑、職專文憑及文憑課程,將於本月底截止網上申請,六月中通知有條件取錄;應屆考生亦可通過「專上課程電子預先報名平台」(E-APP),連同二十多所自資專上院校課程,在五月中前辦理首輪申請。

  本地大學聯合招生辦法(JUPAS),學校須在三月十八日前,通過網上申請系統為考生遞交「學校評核報告」,而大學聯招處因近日疫情,暫時關閉至本周六。外地升學方面,台灣大專院校免試招收港生的「聯合分發」階段,將於下周一開始接受網上申請,下月辦理紙本繳件;同樣免試招生的內地一百二十二所大學,下月一日起接受網上預報,三月中旬進行現場確認。

  身兼中學校長的輔導教師協會副主席何玉芬坦言,隨?學校停課,相關生涯規劃輔導無法在校內進行,對中六生升學部署有影響,「現在沒法面對面做個別輔導,教師只能以電話、手機通訊軟件、電郵等,時刻提醒中六同學留意報名日期,同時關心他們的需要。」該會日前亦去信大學聯招處,因應大部分學校未能舉行校內模擬試,須以平時測驗調整分數,要求延期遞交「學校評核報告」。

  何玉芬形容,今屆考生前後經歷反修例爭議、武漢肺炎疫情,焦慮與不安情緒,較以往嚴重,「比如中文科口試能否如期舉行,很多考生關心有何影響,學校亦要考慮重新補足學生在其他卷別的弱點,安排溫習與備試的計畫等,輔導教師需要更加主動,盡量減輕同學們的壓力與不確定感。」

  學友社學生輔導顧問吳寶城認同,今屆考生的不確定感較大,輔導教師宜更主動關顧,而學友社以往的學校講座、工作坊,甚至輔導熱線亦受疫情影響,暫未能投入運作,現正商討如何在疫情持續下,維持有限度服務,「始終學生有需求,尤其輔導與諮詢更為逼切,不能所有服務都停頓。」

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