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原來學英文 必先培養興趣
母語教學 學生英語未如理想
母語教學已推行10年,有人批評香港學生整體英文水平未如理想,教育局「微調」中學教學語言,能否幫助學生改善英語水平,仍是未知數。若要成功入讀大學,香港學生在英語方面,仍須要進行較多補救性工作。

傳統補習社能改善學生英語水平嗎?
近年,香港興起一種「速食文化」,教育也不例外。補習天王的速成班、精讀班等競爭激烈,他們的宣傳無處不在。究竟,傳統補習社真的能幫助學生改善英語水平嗎?

香港大學教育學院副院長謝錫金教授認為,若補習不得其法,反而減少了學生的閱讀時間,不能提升閱讀能力之餘,更浪費了家長金錢。他表示,不少補習社着重操練性的習作,或重複課堂知識,以催谷學生成績。(資料來源:大公報 2008年7月10日)

學習英語 以興趣為主導
SOHOlife英語培訓中心認為,要改善學生的英語水平,家長應培養子女對語言的興趣,並糾正他們的學習心態。學習英語應從「聽」、「說」技巧開始,家長可鼓勵子女多聽多講,並從日常生活着手,例如多看英文電視及電影、多聽英文電台、多與外籍人士聊天等,學習西方人的口音及語調,培養子女運用英語的信心。

SOHOlife有別於傳統英語學校,導師以角色扮演、小組討論及趣味活動等形式授課,培養學員對英語的興趣,並因應學員的需要決定上課組合。SOHOlife更設有SOHO Club,以小組形式讓學員練習英語,話題圍繞他們的興趣,例如世界文化、藝術、電影及攝影等。現凡報讀任何課程,SOHOlife將送您於上課期間,免費參加SOHO Club 主題活動(價值港幣$1,000?月),以及免費戲票兩張。

SOHOlife與傳統補習社之分別:
教學機構:傳統補習社
上課人數:20人以上
教學模式:.單向
     .多以錄像形式授課
     .重複操練試題
課程目標:以公開考試為主,短期改善學員的英語水平
上課環境:緊張、具壓迫感

教學機構:SOHOlife 英語培訓中心
上課人數:約12人
教學模式:.雙向互動
     .真人授課
     .設SOHO Club讓學員於課餘練習英語 課程目標:除針對公開考試外,更着重學員的興趣,長遠改善學員的英語水平
上課環境:輕鬆

SOHOlife英語課程試讀日:
課程:校園預備班
時間:11月22日(六)下午3時
對象:適合中三至中五學生及家長

課程:英語自由式課程
時間:11月27日(四)晚上8時
對象:適合所有人士

查詢:2581 0701
電郵:[email protected]
網址:www.soholife.hk
Blog:http://hk.myblog.yahoo.com/soholife.english
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