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在知識型經濟社會中，光憑學術資歷未必能應付工作所需；有資深學位課程導師認為，具備基本學術資歷再配合專業的技能，如會計、電腦、人力資源等等的求職者，是今日僱主最渴求的人才。不論是學生，還是在職人士，只要擁有高級文憑、副學士學歷或相當的工作經驗，都應該把握機會，修讀銜接學位，提升學術與專業技能，增強競爭力。
人才需求 急劇變遷
在過去十年，香港社會走入知識型經濟；自上世紀90年代開始，人才的需求逐漸改變。總部設於新加坡的高等教育及培訓院校Informatics Education (英華美高等教育)，於全球22個城市和地區提供教育培訓服務，集團每年共培訓逾二千名學員及專業人士，亦是本港首批開辦遙距學位課程的高等教育及培訓的院校。體會到企業僱主對人才的需求正在蛻變，Informatics教務部高級經理及導師馬振桄詳細解釋道：「近二十年，社會的勞動力主要由服務於不同企業的各式專業人士組成，這群組更有不斷上升的趨勢。」
他指出，這批專業人士當中，大部分都擁有專上或學士學歷，部分更達碩士甚至博士程度：「在可見的將來，人才如欲攀登至中級管理階層，最好擁有學士學歷，單憑高級文憑或副學士，受聘和晉升機會自然被削弱。」
緊貼市場 更新課程
目前，Informatics Education與英、美、澳等地的20多間海外大學合辦多個銜接學位課程，供有意進修的高級文憑或副學士畢業生，或在職人士選擇，課程都是學術與專業兼備。當中包括與英國 University of West London (前Thames Valley University)合辦的Bachelor of Arts in Business Administration；與英國University of Portsmouth合辦的Bachelor of Arts (Hons) Business Administration, Bachelor of Arts (Hons) Marketing, Bachelor of Arts (Hons) Human Resources Management, Bachelor of Arts (Hons) Accountancy Studies；還有跟另一所英國著名大學University of Oxford Brookes合辦的Bachelor of Science (Hons) in Computer Science and Information Systems；以及與澳洲University of Southern Queensland合辦的Master of Business Administration。
為配合全球化的大趨勢，及以資訊科技為重心的社會發展，馬振桄表示各合作院校均定期檢討課程內容，並聘請富經驗的專業人士參與更新課程，確保學員所學，都跟上真正商業世界所需，與時代接軌。
分析個案 實踐理論
他舉例說明：「不少課程單元包含理論課之餘，同時提供個案分析，供學員共同探討，導師可彈性地採用不同的教學法，如角色扮演等，讓學員有機會設身處地，從企業的其中一員去思考問題，理解商業社會的真正運作。透過這一類互動的學習模式，能有效激發學員運用理論，將之應用出來，解決問題。」
「以個案分析來學習的另一個好處是，學員可從中了解企業中不同層級、不同崗位的專業人士，他們所面對的問題與挑戰，從而認識他們需要磨練的技能與特性，亦領會到管理層如何調整心態模式，在急速變化的商業社會中競爭。」馬振桄補充說。
各銜接學位涵蓋面非常廣泛，包括會計、資訊科技、人力資源、市務推廣及工商管理等，均為香港勞動市場最需要的專業人才。馬振桄建議有意報讀的人士，除了認真學習，以便取得學士學位資歷外，還要活學活用，方可提升受聘的機會。他說：「牢記理論與應用知識是兩種截然不同的技能，學員畢業後要多思考多應用，有能力協助同事、上司、下屬以至合作夥伴解決困難，方可成為是各企業羅致的人選。」
優異學生感激導師教導
能將理論實踐出來，必能提升個人的受聘機會；剛於去年底畢業於Informatics Education與英國University of Portsmouth合辦的會計學銜接學位課程的Eileen Hau，就是最佳的例證。Eileen自高級文憑畢業後，已立定心志以完成學士學位為目標，因為她清楚了解，高級文憑的學歷並不足以在人力市場中競爭，於是四出尋找進修機會，經多番比較下，選中了Informatics Education開辦的會計學銜接學位。
在為期一年的課程中，Eileen最難忘導師們的指導：「會計學有許多習作、個案分析等，需要處理大量的計數習題，每逢遇上難題，導師都會悉心幫助，只要我電郵、甚至打電話給導師，他們都願意詳細解釋，協助我完成習題。課程中有許多是個案分析，或操練過去的考試試題，導師們都會預備詳細的答案，引導我們去找出解答方案。」
有導師支持，加上個人的努力學習，經常利用校方提供的網上圖書館找參考資料，自發地閱讀不同的個案，再憑?她「不完成習題，誓不罷休」的堅持個性，她取得the Best of the Best Student Award（最優異學生獎），是在香港地區同屆同學中，取得最佳成績的一位，成績彪炳。
學以致用 邁向會計專業
以優異成績畢業後，Eileen在不足一個月內已找得理想職業，現於旅行社擔任會計工作；她說在工作崗位中接觸許多過往所讀的知識，如稅務等，能夠學以致用。在未來，她會先考慮繼續朝專業會計師進發，考取餘下的試卷，累積數年工作經驗後，亦會考慮修讀碩士課程，為未來努力打拼。
總括而言，銜接學位課程是一個提升資歷與專業技能的通道，如能像Eileen一般願意付出努力及時間，選擇一間質素及師資俱佳，課程由著名海外大學嚴格監管的院校，定必事半功倍，訓練自己的專業技能與提升學術資歷，對事業發展無往而不利。
院校小檔案
院校：英華美高等教育Informatics Education
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